DESCRIPTION DU PROJET

Le background
Le projet de créer une formation destinée à une nouvelle génération de professionnels, nommés Chef de Projet en Reporting Intégré (CPRD), répond aux exigences normatives dérivant de la Directive 2014/95/EU; même si son application concerne exclusivement les grandes entreprises,
sa promulgation a renforcé aussi le procès de sensibilisation des PME, des organismes publics et privés et des ONG face aux enjeux liés à la durabilité et aux valeurs positives dérivant de ses pratiques.
Ce nouvel intérêt se traduit concrètement dans la diffusion croissante des pratiques virtuoses, telle l’introduction, dans le bilan économique, d’un document spécifique concernant le bilan social et précisant les résultats obtenus en termes de durabilité.
Pourtant, le projet de formation d’un nouveau professionnel de la durabilité se situe au-delà des contraintes normatives: il répond d’une part aux attentes d’une société de plus en plus concernée par la portée sociale de l’action des entreprises et , de l’autre, aux exigences opérationnelles des entreprises et des organismes eux-mêmes, de plus en plus orientés à reconnaître l’importance de la durabilité en tant que vecteur privilégié de diffusion de l’Integated Thinking, non seulement au sein de l’organisation, mais aussi dans ses relations avec les partenaires économiques.
Le CPRD saura donc orienter les acteurs concernés vers l’élaboration d’un parcours de durabilité capable de propulser leur action en termes de compétitivité.
La procédure utilisée leur permettra de détecter les objectifs économiques d’importance stratégique, environnementale et sociale et de les vérifier en continu, grâce à la construction d’un modèle de KPI (Key Performance Indicator) individualisé.
Cette nouvelle formule, associée aux compétences du CPRI, offre aux entreprises l’occasion de dépasser le modèle classique de comptabilité générale ; elle permet d’intégrer dans les bilans économiques l’évaluation du patrimoine immatériel, le diagnostic des facteurs de risque et l’inventaire des opportunités et des résultats par rapport à la rentabilité de moyen et de long terme.

Les finalités
Le projet vise à la définition des compétences et à la formation du Chef de projet en reporting intégré (CPRI).
Grâce à l’application du système ECVET, cette nouvelle formation sera reconnue au niveau européen.
Dans l’organisation, le CPRI sera capable de favoriser l’interconnexion entre les différents domaines d’intérêt et de coordonner la création d’un dossier structuré définissant l’organisation selon plusieurs points de vue.
La formation préalable demandée au future CRPI comporte des compétences solides en matière de comptabilité, de management et de gestion de projet, ainsi qu’une maîtrise assurée des données statistiques.

Les destinataires
Directs :
– Diplômés du domaine économique et de gestion ;
– consultants et experts-comptables;
– cadres et employés souhaitant acquérir de nouvelles compétences ou de meilleures perspectives au sein de leur milieu de travail.
Indirects :
Entreprises ou organismes publics de toutes dimensions, opérant dans des secteurs variés, y compris le secteur tertiaire.

Les étapes du projet
I re année
– Élaboration du Dossier d’Analyse des Besoins ;
– développement de la Plateforme Didactique ;
– développement du Webinar et di MOOC.

II e année
– Développement du Système d’évaluation de l’apprentissage ;
– formation en ligne via le Webinar.

III e année
– Développement de la Base de Donnés des indicateurs du reporting intégré;
– pilot-testing et mobilité européenne des participants.

Les effets et les bénéfices
– Les diplômés élargissent leurs perspectives de recrutement, grâce à l’acquisition de compétences innovantes destinées à susciter un intérêt croissant de la part des entreprises ;
– les professionnels et les employés vont perfectionner leurs connaissances, leurs habilités et leurs compétences en termes de comptabilité et de représentation des procès intégrés de durabilité, en apprenant à maîtriser l’élaboration des données et des informations spécifiques. Ils vont aussi renforcer leurs compétences techniques, de gestion et d’organisation ;
– les entreprises directement ou indirectement impliquées dans le projet garantissent le recrutement des Chefs de projet en reporting integré, s’assurant ainsi l’opportunité de déterminer clairement leur niveau de performance de durabilité, grâce à la collaboration des professionnels compétentes et efficaces. Les organisations déjà orientées aux pratiques de durabilités auront l’opportunité d’améliorer et d’élargir les procédures internes de reporting de durabilité.

La durabilité
Les partenaires du projet opèrent dans le domaine de la formation professionnel, de l’aide sociale, des politiques du travail et des nouvelles technologies ; cette diversité est indispensable afin que le projet réponde aux exigences de tous les destinataires visés.
Les institutions publiques locales, régionales et de l’État seront appelées à participer activement à la divulgation et à la promotion du projet, dans une perspective de collaboration à long terme qui conduira à la signature du mémorandum de soutien au réseau européen.
L’Université de Siena garantira la soutenabilité du projet, en assurant :
– la création d’un Master de formation professionnel des employés et des néo-diplômés ;
– l’intégration du MOOC avec les plateformes dont disposent ses Pôles universitaires.

L’accomplissement du projet porte à la création d’un répertoire de connaissances, d’expériences et de méthodes destinés à être largement partagés, dans une perspective d’échange d’informations et d’apprentissage continus.