PROSJEKT BESKRIVELSE

Bakgrunn
Ideen om å opplæring i en nye yrkesfunksjon, «Prosjektledelse av integrert rapportering» (PMIR), startet som et svar på det europeiske direktivet 2014/95 / EU om bærekraftrapportering (CSR, integrated reporting, sustainability reporting). Dette direktivet er rettet mot store selskaper, men representerer også et viktig skritt for bevisstgjøring av bærekraft og de positive verdiene av dette i virksomheter på ulike nivåer.
Et økende antall virksomheter har begynt å iverksette ny rapportpraksis for økonomisk og sosial balanse, og som beskrives i et eget dokument som viser organisasjonens engasjement i forhold til bærekraft.
Utformingen av den nye yrkesfunksjonen er imidlertid ikke bare knyttet til endringer i lovgivningen som følger av det europeiske direktivet, men tilfredsstiller også økende oppmerksomt i samfunnet når det gjelder vurderingen av de samfunnsmessige valgene virksomheten tar. Samtidig dekker rapporten de operasjonelle behovene til bedrifter og organisasjoner. Fokus på bærekraft sees som en mulighet til å styrke helhetlige perspektiver både innenfor og utenfor egen organisasjon og i forhold til eksterne interessenter og kunder.
Kompetanse gjennom PMIR vil styrke organisasjonens utvikling mot å være bærekraftig, noe som igjen vil være et konkurransefortrinn.
Prosessen vil gjøre det mulig å identifisere økonomiske, miljømessige og sosiale strategiske mål, for så å kunne overvåke et utvalg av nøkkelindikatorer. Denne nye tilnærmingen, oppsummert med kompetansen gjennom den nye yrkesfunksjonen, vil gjøre det mulig for organisasjoner å gi en bredere rapportering utover den tradisjonelle regnskapsrapporteringen. Samtidig fokuseres på immaterielle verdier og gir en økende bevissthet om risikofaktorene, mulighetene og resultatene som påvirker organisasjonens evne til å skape verdier både på kort og lang sikt.

Mål
Prosjektet har som mål å utvikle og gi opplæring for prosjektledere med ansvar for integrert rapportering. Den nye yrkesfunksjonen vil, takket være ECVET-metodikken med flerspråklige versjoner av læringsutbyttene, kunne anerkjennes over hele Europa.
Den nye yrkesfunksjonen vil binde sammen ulike forretningsområder og vil koordinere og gjennomføre utarbeidelsen av et komplekst dokument som beskriver organisasjonen fra mange sider.
Nødvendige delkompetanser vil være knyttet til bærekraftforståelse, bedriftsadministrasjon, tolking og evaluering av selskapets regnskaper med resultat og balanse, men også ledelse, prosjektledelse og statistikk.

Målgrupper:
Direkte:
– Ferdig utdannete innen økonomi og tekniske fag
– Spesialister som bedriftskonsulenter og skatterådgivere
– Ansatte, som ønsker å skaffe seg ny kompetanse og utvikle seg i organisasjonen,
Indirekte:
– Interessenter i offentlige og private selskaper fra ulike bransjer som ønsker bedre forståelse av bærekraftrapportering.

Prosjektfaser gjennom tre år:
Første år:
– utarbeidelse av behovsanalyserapport
– Utvikling av pedagogisk plattform
– Utvikling av Webinar og MOOC-plattform for distribusjon av utdanningstilbudet.

Andre år:
– Utvikling av læringsutbytter og kvalifikasjonsmatrise,
– Internett-trening som Webinar.

Tredje året:
– Utvikling av database for bærekraftrapportering med indikatorer
– Pilottesting med utveksling av deltakere mellom ulike europeiske land

Fordeler / betydning:
– Nyutdannede vil få flere arbeidsmuligheter, takket være ny kompetanse som etterspørres av organisasjonene.
– Spesialister og ansatte vil kunne forbedre sin kunnskap, ferdigheter og kompetanser knyttet til rapportering og presentasjon av integrerte bærekraftige prosesser og gjennom utarbeidelse og dokumentasjon av spesifikke data og informasjon. Det vil også kunne videreutvikles tekniske, ledelsesmessige og organisatoriske kompetanser.
– Virksomheter, enten de er små, mellomstore eller store enheter, vil få muligheten til å starte en kunnskapsprosess rundt egen resultatrapportering på bærekraft med kvalifisert prosjektleder for integrert rapportering og med kompetent og trent personale. Når en har erfaring med bærekraft, følger også muligheten til å forbedre og videreutvikle interne prosesser som regulerer bærekraftrapporteringen, noe som vil være fordelaktig, ikke minst med tanke på internasjonalisering.

Bærekraft:
Prosjektpartnere er knyttet til faglig opplæring og utvikling, sosial inkludering av vanskeligstilte grupper, sysselsettingspolitikk og IKT. Gruppens heterogenitet er viktig for å møte målgruppers behov direkte og indirekte.
Prosjektet vil ha samarbeidsavtaler som inkluderer offentlige institusjoner på lokalt, regionalt og nasjonalt nivå med tanke på kommunikasjon, formidling og oppfølging av prosjektaktiviteter.
Et viktig bidrag til bærekraften i prosjektresultatene vil være sikret av Universitetet i Siena, som forplikter seg til å:
• utvikle et masterstudium rettet mot profesjonalisering av organisasjoners ansatte og nyutdannete
• integrere et storskalatilbud gjennom MOOC med eksisterende læringsplattformer ved Universitetet i Siena.

Resultatene som er utviklet av prosjektet representerer et grunnlag for kunnskap, erfaring og metoder, felles og delbar for alle, i en kontinuerlig utveksling av informasjon og læring.